Resultado de la clase de Educación Física

Semana de práctica del 24 al 28 de mayo en el poblado de Tuxpan Jalisco.
Pienso que en la clase de Educación Física impartida a los alumnos de 3ro C en la escuela Cuauhtémoc fue satisfactoria, llevé a cabo todas las actividades previstas en mi planeación.
Los niños estuvieron participando en las diferentes actividades, como por ejemplo en la de “los espejos”, y “si fuese”; en estas los alumnos estuvieron en binas, los formé en dos filas, por lo que fue más fácil el trabajo y mejor organizado, además de que podía vigilarlos y llamarles la atención, aunque algunos se desacomodaban y tenía que volverlos a acomodar, y en eso perdía tiempo. En la parte final que es el momento de relajación, los acosté para realizar los estiramientos y volver de nuevo a la calma, algunos estaban inquietos porque querían jugar futbol pero no los dejé porque teníamos que hacer la última parte.
Cabe mencionar que en algunos momentos los niños se salían de control, y empezaban a jugar con sus compañeros a otra cosa diferente a la que se estaba realizando, necesitaba llamarles la atención para que se comportaran y siguieran haciendo las actividades.
La clase la terminamos faltando cinco minutos para salir al recreo, y como estaban con ganas de jugar futbol me los llevé a todos a la cancha, jugaron como dos minutos y cuando dieron el toque, algunos se quedaron jugando, y otros se fueron a comprar a la cooperativa.

Pero a pesar de esto considero que el propósito de mi planeación se cumplió y creo que se logró un buen trabajo participativo con los alumnos.

¿QUÉ ENTIENDES POR GUÍA DE ORIENTACIONES DIDÁCTICAS?

Considero que una guía de orientaciones didácticas funciona como apoyo en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos, ya que brinda herramientas para que el profesor pueda organizar con mayor eficacia sus actividades y por lo tanto facilitar el mejoramiento y rendimiento en los educandos.

Podemos encontrar sugerencias, consejos, recomendaciones, indicaciones de la forma más adecuada para enseñar a los alumnos, de cómo impartir la clase, las actividades que son más productivas para ellos. Todo esto con el fin de lograr el objetivo previsto y por lo tanto adquieran un aprendizaje significativo.

CÓMO LLEVAR A CABO UNA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA

Para que una clase de Educación Física se lleve a cabo es necesario tener planeada la sesión y que esta se haga de una forma sistematizada.

La clase consta de tres momentos importantes que a continuación describiré:

Ø Calentamiento: es una de las partes esenciales que se tienen que realizar. Los niños deben iniciar por ejercitar su cuerpo, haciendo estiramientos o algún otro tipo de actividad que pueda ayudar a que los músculos empiecen a calentarse para que no sufran daño en ellos y por lo tanto dolor. Esto se debe hacer ya sea de forma ascendente o descendente; es decir se inicia ejercitando de la cabeza hacia los pies o viceversa. Se puede pensar en hacer ejercicios en los que se introduzca a los alumnos a las actividades de desarrollo.

Ø Desarrollo o parte principal: aquí es cuando se entra de manera más profunda a los ejercicios que se tienen previstos a los alumnos. Se pueden realizar juegos, practicar algún deporte, competencias o actividades atractivas que motive a los niños a participar y a ejercitar su cuerpo.
Cabe mencionar que si se va a ocupar material para trabajar, es importante encargarlo una clase anterior, de esta forma se tendrá todo lo necesario para desarrollar la clase sin contratiempos. Además algo que se debe hacer es dar las instrucciones y reglas del juego antes de que los alumnos se dispersen y empiecen a jugar, ya que esto permitirá que todos entiendan lo que se realizará y de esta forma habrá mayor orden.

Ø Relajación o vuelta a la calma: es la parte final. Es cuando se incluyen ejercicios en donde los alumnos se relajan, volviendo a su estado natural de exaltación. Se controla lo que es la respiración, es decir la inhalación y exhalación, se pueden hacer estiramientos acostados o alguna otra actividad en la que el ejercicio físico sea de poca intensidad.

De manera resumida son los pasos que una clase de Educación Física debe llevar, para que esta sea de forma completa y correcta.

Hola...!!!

Que tal amigos...!!! Bienvenidos a mi Blog...

Mi nombre es Álvaro Corona González, tengo 20 años de edad y soy originario de Autlán Jalisco. Actualmente estudio en Ciudad Guzmán; estoy en 4to semestre en la Licenciatura en Educación Primaria, cursando mi carrera en el Centro Regional de Educación Normal.

Con respecto a mi persona, me considero alguien responsable, dedicado y atento a lo que hago, se podría decir que me gusta la perfección..., algo que a muchas personas les cuesta trabajo hacerlo.
Un ser humano con defectos y virtudes como cualquiera. Algo que me caracteriza es la sencillez, la amabilidad y el ser respetuoso con las demás personas... aunque con mis amigos en ocasiones sea diferente, un poco, o más bien mucho bromista con la gente que me rodea, que a veces se molestan por lo que hago (verdad Jaqui... jaja), pero así es mi forma de ser...

También algo que disfruto es la tranquilidad, el estár sólo, me hace pensar y reflexionar sobre mis actitudes ante los demás y de lo que estoy haciendo bien y mal, y la forma en que puedo mejorarlo... Aunque también la soledad no es buena, por lo tanto, en mis ratos de ocio me gusta salir con mis amigos, escuchar música, ver televisión, ir a fiestas, y todo lo que tenga que ver con diversión jeje, ya que creo que hay que darse su tiempo para todo en esta vida...!!

Bueno amigos, ya les abrí camino para que piensen como soy. Por el momento es todo y ojala que comenten mi blog...
Me despido deseando que esten muy bien y sobre todo que tengan suerte y éxito en la vida...! y recuerden que "la verdadera sabiduría está en reconocer la propia ignorancia" (Sócrates).